• <tr id='Vjn9VO'><strong id='Vjn9VO'></strong><small id='Vjn9VO'></small><button id='Vjn9VO'></button><li id='Vjn9VO'><noscript id='Vjn9VO'><big id='Vjn9VO'></big><dt id='Vjn9VO'></dt></noscript></li></tr><ol id='Vjn9VO'><option id='Vjn9VO'><table id='Vjn9VO'><blockquote id='Vjn9VO'><tbody id='Vjn9VO'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='Vjn9VO'></u><kbd id='Vjn9VO'><kbd id='Vjn9VO'></kbd></kbd>

    <code id='Vjn9VO'><strong id='Vjn9VO'></strong></code>

    <fieldset id='Vjn9VO'></fieldset>
          <span id='Vjn9VO'></span>

              <ins id='Vjn9VO'></ins>
              <acronym id='Vjn9VO'><em id='Vjn9VO'></em><td id='Vjn9VO'><div id='Vjn9VO'></div></td></acronym><address id='Vjn9VO'><big id='Vjn9VO'><big id='Vjn9VO'></big><legend id='Vjn9VO'></legend></big></address>

              <i id='Vjn9VO'><div id='Vjn9VO'><ins id='Vjn9VO'></ins></div></i>
              <i id='Vjn9VO'></i>
            1. <dl id='Vjn9VO'></dl>
              1. <blockquote id='Vjn9VO'><q id='Vjn9VO'><noscript id='Vjn9VO'></noscript><dt id='Vjn9VO'></dt></q></blockquote><noframes id='Vjn9VO'><i id='Vjn9VO'></i>
                设为首页 | 加入收藏 | 网站地图 | 移动门户
                | 无障碍浏览
                2020-11-11
                您的位置:首页 > 政府信息公开 > 部门动态 > 正文
                索 引 号 570736052/2020-00247 主题分类 部门动态
                发布机构 市教育科技和体育局 发文日期 2020-11-10 10:09:52
                名  称 着力常规管理与队伍建设 推动保宁片区教育高品质发展开新局
                文  号 主 题 词

                着力常规管理与队伍建设 推动保宁片区教育高品质发展开新局

                来源:市教育科技和体育局     作者:孙艳 李明俊     发布日期:2020-11-10     点击数:74

                会场.png

                随着《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等一系列重要文件的出台,片区推动、学校管理、教师教学各层面如何抓好文件贯彻的落地落实?近日,保宁教育督导责任区在阆师附小召开教育教学常规督查总结暨“立德树人、全面提质”推进会,围绕常规管理与队伍建设开展现场观摩和总结交流,推动片区教育高品质发展开新局。

                教育高品质发展,全面落实立德树人根本任务、促进学生全面发展是核心。与会人员首先观摩了阆师附小品格教育、素质拓展、习惯养成、学业提升、课题研究等现场与资料展示,全面了解了该校全员、全程、全域落实立德树人根本任务的具体做法与教育成果。

                操场上,书画展板一字排开,篮球、足球、排球、羽毛球、啦啦操等常态化社团活动正开展训练。

                书画林里,几十名学生在老师和家长志愿者的带领下,有的写书法,有的画国画,还有的剪纸、做皮影、做手工,大家倾情投入。

                学术厅里,社会主义核心价值观主题歌曲的传唱汇演正在上演。各班的社会主义核心价值观、爱国主义、日常行为规范等主题班会也正在进行中。

                作业展评特别引起了与会者的关注。书写规范、批阅认真的常规作业,丰富多彩、别具匠心的特色作业,动手实践、创新思维的科学实践作业,量身定做、自主选择的分层作业……大家一边参观一边拍照,认真思考如何实现提质与减负的有机统一。

                “最好的感恩方式,就是认真总结北京师范大学—四川省阆中市骨干教师高级研修班(第四期)研修的所学所思,深刻反思此前所有的教育教学,把思索之后的升华、沉淀之后的收获,化作从今往后全面落实立德树人根本任务、提升教育教学质量的具体实践。”作为队伍建设的内容之一,本次会议安排了刚刚参加完北师大高级研修班学员代表的分享交流。学员代表、民族小学副校长刘敏以《追求卓越,享受幸福》为题,从改变人生态度、提升专业水平、享受教育幸福三个方面分享了自己的所获所思,激励大家心存大格局、树立大情怀、培植小爱好,努力成为一名教学教研水平过硬、家长信任、学生爱戴的教师。学员代表、城东小学党支部副书记郑元强分享了《传承北师情,培育阆苑花》的学习感言,他从扣紧教育发展的时代脉搏、搭建通向未来教育的桥梁、构建核心素养培育的新模式几方面,表达了自己用心用情推动学校教育高品质发展的坚定决心。

                会议对前期开展的保宁片区教育教学中层干部培训活动作了总结。作为培训的主要途径,参与培训的管理干部全员参与了教育教学常规督查。德育组长马艳萍,常规教学督查组长任波、孙艳分别代表各组作了督查通报。据介绍,31位成员分两组用7天时间督查了14所学校,共听常态课165节,查阅了148个班级、275位老师的作业布置与批改,全面查看了学校教育教学常规管理、教育科研管理、常规德育活动及品格教育落实等工作。通报既有整个检查团队的集体智慧,也有组长个人的聪明才智,无论是经验还是问题,务求见事见人、总结到位。

                李蓉讲话.png

                保宁教育督导责任区党委书记、主任李蓉在总结讲话时说:“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。保宁教育要飞得更高、跑得更快,就得汇集和激发片区管理干部和全体教师的磅礴力量。”她对本次学校常规督查各小组工作给予了高度评价,她指出,这次教学常规检查既是对学校常规工作的一次诊断,也是对学校工作进行评价的依据,更是对学校管理干部的一次培训,希望大家互相借鉴、互相学习、共同提高。在深入解读中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件,组织学习教科体局党委书记、局长缪官视察保宁中学工作时的讲话基础上,李蓉就保宁教育新发展讲了三点意见。

                一、聚焦立德树人,要在教育质量全面提升上求突破。李蓉指出,必须树立“全面的质量才是教育的生命线”观念,保持足够的定力,促进学生德智体美劳全面发展。保宁责任区作为阆中基础教育的前沿阵地,要在教育质量全面提升上求突破,必须继续深化素质教育“1+2”模式(1个课堂主阵地,各学科社团活动和综合实践活动两大活动),坚持德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳动教育为本的“五育并举”实施体系,坚持开齐课程、开足课时、上好每一堂课,坚持艺体教师课堂测评和学生艺体综合能力测试常态化,促进学生身心健康、全面发展。特别是品格教育,各校要从整体设计之思到落地生根之行,做到和学校已有文化、特色深度融合,引领师生崇德尚美,全校参与,整体推进,将24个品格特质逐个培养训练,续写一个又一个品格之花绽放校园的保宁故事。

                二、聚焦队伍建设,在强化管理提质增效上求突破。李蓉指出,一是落实主体责任,持续开展“对标十项准则,争做‘四有好老师’”师德师风主题教育活动,着力打造风清气正的教育生态。二是助推教师发展,充分依托本校、本地名师和现代教育技术,构建以校为本、基于课堂、共享共研、注重创新的教师素养发展机制,促进教师专业成长。三是强化教育宣传,树立先进典型事例,聚合教育发展正能量。四是狠抓教学常规管理,要理直气壮地抓、有的放矢地抓、持之以恒地抓,以学校扎实的管理和老师务实的工作向课堂教学要质量。李蓉特别强调,作为学校管理人员,要身先士卒、深入师生、依靠师生,一级带着一级干,一级做给一级看,和教师一起学习、一起工作、一起成长。

                三、聚焦长远发展,在品牌打造突出特色上求突破。李蓉指出,一要明确学校发展定位。充分挖掘学校现有特色,让校园文化、办学特色更符合历史沉淀、地域风貌、办学规模,更能彰显办学品牌,促进师生发展,扩大影响力。二要紧盯课堂课程课题。各校要将课堂、课程、课题纳入整体思考,以“规范+特色”确立办学目标,以“合格+特长”确立学生培养目标,顺应教育发展方向,结合学校实际在研学旅行、劳动教育、品格教育、艺体教育、教育评价等方面发力,培育出更多的特色课程。三要发力培育学校特色。要在总结深化的基础上,拓宽特色发展路径,充分利用家校共育、学校节庆日、家长开放日充分展示学校特色,加大宣传力度,彰显办学成果,促进学校高品质发展。

                责任区所辖学校校(园)长,分管教学和德育工作的副校(园)长,教导处、教科室、政教处、艺体室正副主任,团支部书记,少先队大队辅导员及责任区全体督学参加了会议。

                分享到: